为爱行动——代县第二幼儿园感恩月系列活动（三）【“超”有趣 就“市”这】

“超”有趣 就“市”这

感恩如同轻盈温馨的诗篇，亦如阳光，温暖心灵……学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩，各行业的贡献之恩……为了让孩子感受爱、懂得爱、分享爱、付出爱，代县第二幼儿园开展了感恩月社会实践活动——“‘超’有趣 就‘市’这”，通过为家人、朋友挑选物品，让孩子体验生活，增强社会实践能力，了解购物过程，领略其中乐趣。

“超”有趣——计划篇

“我们去超市得拿钱”“我们又不上班，哪来的钱？”“我们可以靠自己的劳动来赚钱”……经过讨论，孩子们一致决定通过劳动方式和家人换取十元零用钱，于是，劳动计划表应运而生，孩子们通过家务劳动获取相应报酬。

“10元能买到什么呢？”孩子们根据各自的想法与需求，在“购物计划书”上记录了想要购买的物品和数量。为了确保超市往返安全，孩子们共同商讨出行路线，并合力绘制路线图，从而培养他们做事情的计划性与条理性。

“超”有趣——准备篇

为初次独立购物，孩子们做了哪些充足的准备呢？

孩子们事先和家长一起对超市的相关问题进行了调查，并通过绘画进行记录。

“购物袋”是逛超市必不可少的东西，孩子们发挥想象，制作创意购物袋，想以这样无拘无“塑”的这样的方式，“袋”动环保。

教师通过集体谈话、问题讨论、安全教育等方式让孩子们了解购物流程、钱币使用方法和购物须知。

为进一步让孩子们对超市购物环境的认识，更全面了解超市员工的工作，我们有幸邀请到大一班君君爸爸——超市老板，带领我们一起走进超市，探索其中奥秘！

君君爸爸结合自己的工作实际，运用视频向孩子介绍了超市的区域划分、收银结账、收货过程等常识，使他们对超市有了更为深入的理解，为实践体验奠定了基础。

就“市”这——体验篇

生活大课堂，实践乐成长。孩子们排着整齐的队伍出发啦！开启了他们的“超市之旅”！

超市探索

进入超市，超市工作人员先向孩子们和老师介绍了超市布局、安全出口、储物柜的使用方法等与购物息息相关的实用小知识。孩子们兴致勃勃，有序地参观了食品区、副食品区、生活用品区、果蔬区、文体区等，了解超市物品种类、摆放规律和商品价格。

孩子们还发现了货架标签上不同的数字，对此他们提出了疑问：“这些数字是什么意思呀？”在超市工作人员的讲解下，孩子们了解了标签的用途，以及如何识别商品的生产日期、保质期等信息，感受到数字在日常生活中的实用性与趣味性。孩子们不禁感叹“真是小数字中藏着大秘密啊！”

自主购物

随后，孩子们迫不及待地开始自主快乐购，他们一边在货架上寻找着自己的要买的物品，一边又在购物计划表上进行记录、对比价格，发现合适的商品就立刻“收入囊中”，对于不清楚的地方，会及时咨询导购，忙得不亦乐乎！

有序结账

孩子们井然有序地来到收银台结账，他们将自己所购买的商品交给收银员阿姨，使用自己通过劳动获得的10元钱进行支付。孩子们收好购物小票和找零，并在小票上盖下充满纪念意义的印章，就此独立完成了他们的第一次购物。

心怀感恩

购物完毕后，孩子携带精心制作的礼物，向超市工作人员表达了谢意，感恩他们在平凡岗位上的无私奉献！

“超”有趣——收获篇

满载而归后，孩子们以购物小票比对了预设商品与实际价格。他们兴奋地分享自己挑选的商品，迫不及待地把礼物送给身边重要的人，让每一个心里有爱，眼中有光的孩子们表达师幼之情、同伴之谊、亲情之爱！

生活是最好的课程，体验是最好的学习。每一次经历都是成长，每一次锻炼都是财富。超市欢乐购，感恩在行动，通过超市购物，孩子们亲身体验了自主购物和货币换算的乐趣，不仅丰富了生活经验，同时，让孩子们心怀感恩，向阳而生，用一颗感恩的心面对未来的生活！