【学生作品】今夜，月光如水（王雅琴）

晚上下课后匆匆跑回宿舍，在着急忙慌地洗漱中时不时见缝插针地说笑几句，好像一天的疲惫就在这短暂而又真诚的笑声中慢慢释去。

“没有回宿舍的同学，快点回宿舍啦，一会儿就熄灯了……宿管阿姨同往常一样按时按点地上来吆喝几句。穿梭在楼道里的人更是加快脚步冲向目的地。而我，也会一如昨晚，向室友说上一句﹕“唉，睡吧同志们，美好的一天结束了，更美好的明天在等着我们﹗”躺在床上，想着还有什么作业没有完成，明天有什么课……突然想到中秋节快到了，全家团圆的时候要到了，要是……该多好啊！掰掰手指头，哦，快了快了……想着想着睡意慢慢消散，在匆匆而又匆匆中慢了下来，瞬间思绪万千，想起今晚在回宿舍的路上，不经意间看到被阴云笼罩的月亮。翻身看看此时的月光，正努力地挣脱薄纱，透过窗帘的缝隙洒在我的脸上，照进我的心里。

 回想一个月前，我还在家悠闲地猜测着学校换了新的领导班子，会有怎样的改变呢？即使不知道具体措施，但多多少少是有些心理准备的。开学那天，我踏进学校的第一步，就看到昔日教学楼墙上空白处，被贴了各种红色的标语，瞬间给人一种压抑紧张的感觉。接下来的几天，校园里，教室里……大大小小的上进标语，可以称得上排行布阵式了，无时无刻不在提醒着我们应该怎样做。在那一刻，我知道新学期，新风貌，新起点，真正地开始了。无论是课程安排，时间安排还是严格的制度，种种都体现着“新”。新的环境，刚开始着实让我有些出乎意料，我处处充满着不适应。之前，每天可以慢悠悠地走进教室，路上还可以肆无忌惮地唠唠闲话。轻松、松散的学习生活，让我悠哉游哉地走完高一。而现在，跑着去教室，跑着去吃饭，跑着……这种紧张的环境让我不得不跑起来。我时不时会边跑边抱怨吐槽几句，来发泄自己种种的不满。就这样，我和同学们被拽着，被拖着奔跑。

我深知，这样随波逐流的奔跑只会让我气喘吁吁，而最终也不会收获什么。因为这样的奔跑只是跑在形式上，却没有跑在心上。

 不知何时，我开始习惯这样的生活，每天自觉地早起晚睡，为了学习而奔跑。我开始为解不出题而烦恼，又很乐意为解出一道题去绞尽脑汁，开始享受着学会某一知识点并且会灵活运用的快乐。课堂的四十五分钟比起以前的煎熬，更多的是欣喜。在学校制度逐步完善的过程中，每天早晨的激情诵读，让我格外珍惜，好像一天的斗志都是从那十分钟被激发出来的。习主席的“撸起袖子加油干”让我们全民为过上幸福生活而奋斗。那我们也应该“打起精神好好学”为创造我们美好的未来而努力。在这种层层加压的状态下，我开始发现奔跑起来的，不仅仅只有学生，还有学校的领导与教师，与其说他们在奔跑，倒不如说他们在领跑，他们全力以赴，在前面为我们开路，寻找一条适合我们的新的道路。

老师常说，我们要有长征精神，中国工农红军进行二万五千里长征，在艰苦的条件下，红军凭借着坚强的毅力，以乐观向上的心态，勇往直前。现在我们所处的境遇远不及长征路上的万分之一，为什么我们不能以不怕苦，不怕累的精神全力以赴呢？我曾抱怨过，没有时间停下来好好看看窗外的景色。现在想想，其实我每天都在欣赏美景的路上，走在人生的长征路上。当我在某一时刻停下脚步时，会发现奔跑在路上逐渐站起来的我们才是那道最靓丽，最独特的风景。

不知想了多长时间，也不知何时入睡。月光明明，洒在脸上的光照着我入睡。照亮心里的是希望，而那道照进我梦乡的光似乎在告诉我，在前方的路上，他会与我同行，让我始终坚信，用心奔跑，定会有所收获。

朦胧的月亮慢慢地从阴云中钻出来，闪着银色的清辉，清纯透彻。今夜，月光如水，心事在水中释然。

评语：本次习作属于意境型创作，思维从今夜发散，运用娴熟的叙述技巧把曾经的散漫、眼前的紧张和未来的展望巧妙地融合在一起，不着痕迹，这是本文的亮点。关注细节，从细节入手，以细腻的语言，把事、景、情契合起来，写出了当前的学习生活状态，以及心态，笔下始终昂扬着一种向上的力量。

结尾以景结情，言有尽而意无穷。（指导教师：李引弟）

作者简介：王雅琴，现就读于山西省代县中学高二2002班。喜欢以积极乐观的心态面对挑战，始终坚信“自胜者强”。