代县实验小学举办青年教师课堂教学风采展示暨教学能手选拔活动

活动前一周，15名参赛教师以抽签的方式，决定了讲课次序和课题，并召开了特邀评委专题会。县教研室主任王效平等5名教研员全程参与了课堂教学的听评议活动。

    同一节课，不同的教师，不同的授课方式，使课堂教学呈现出了异彩纷呈的局面。 参赛教师积极渗透新的教学理念，熟练地运用多媒体教学，极大地调动了学生的学习积极性，有意识地突出了学生在学习中的主体地位。放手让学生以小组的形式，自主合作进行讨论，引导孩子们学会学习、学会合作、学会探究，充分彰显了实验小学教师的教学智慧。

学校一直坚持以推进课堂改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，采取了一系列行之有效的措施。一是明确课标要求，把握教学常规。组织教师认真学习课程标准和《小学课堂教学常规》，参加各科教材网络培训，使每一位教师进一步明确所教学科的教学理念、所教学段的教学目标，规范课堂教学行为，提高课堂教学效率。二是夯实教师教学基本功。除了每周二、三下午开展以“集体备课”为主题的集中教研之外，每周还以年级为单位进行听、评课活动。校领导深入一线，对研讨活动进行指导。老师们在浓郁的教研氛围中，明确了教研的方向，了解了教学中的具体策略，突出了年级特色，加强了教学的针对性和实效性。有效促进了教师的专业成长，达到了“以研促教，以研兴教”的目的。三是通过师徒结对活动，让名师示范引领，培育教坛新秀，帮助教师准确把握教材，精心制作教学设计，提高课堂教学效率。

学校积极为教师搭建外出学习培训的平台，分批选派教师外出观摩取经，促进教师的学习自觉性，努力提高教师业务素质和能力。本学年共派出50余人次外出参加“国培”、“特岗计划”、“山西大课堂教学观摩活动”等国家、省、市组织的各类学习培训。学习归来，各位教师利用教研活动时间传经送宝，分享收获和心得。先进的教育理念、独到的教学思想熏陶感染着每一位教师，有力的促进了教师的专业化成长。

    座谈会上，与会教师就如何提高课堂教学效率进行了研讨交流，大家各抒已见，畅谈了自己的收获和感受，听课教师与讲课教师热烈的评议与讨论碰撞出了思维的火花，大家纷纷表示，此次活动为青年教师的成长和展示搭建了“舞台”，也为全体教师提供了一个学习与交流的平台，促进了学校教师特别是青年教师的迅速成长，也必将为实验小学教师队伍建设和发展起到积极的推动作用。