代县第二幼儿园开展清明节活动

一袭清雅汉裳，一柄翠柳为令，教师化身“春令官”，于满园春色中启幕活动。无繁复仪式，唯诗意传承，“春令官”手持带露嫩柳，将这承载祈福、迎春之意的信物，一一递至孩子手中，指尖相触的刹那，是千年古俗与童真心灵的温柔相遇。这枝春柳，既是开篇之礼，亦是情脉之丝，将自然之息、民俗之韵、童真之情悄然融入整场活动，让春日的邀约有了温度，让传统的传承有了质感。

小班孩子以“春令官”所赠柳枝为引，开启一场古意盎然的“插柳”仪式，孩子们踮起脚尖，小心翼翼地将嫩柳插入透明花瓶，让绿意栖于瓶中，也让清明插柳的千年习俗，在这稚嫩的动作里悄然传承。随后，孩子们为柳枝系上小巧福牌，将插好的柳瓶置于园中，把春日的祈愿与祝福一同定格。

仪式落定，孩子们化身“春日印客”，赴一场踏春之约：先以足为笔、蘸彩为墨，在长卷上踏出灵动足迹，定格春日美好；再以指蘸色，点染出形态各异的春之精灵，让盎然春意跃然纸上，足尖踏绘春日盛景，指尖点染自然生机，孩子们将对春天的欢喜、对生活的祈愿，凝于方寸长卷，融于清明雅韵。

中班孩子融情于手，童趣承俗，尽抒清明温情。“青团捏捏乐”中，以蓬松棉花为材，揉絮塑形，复刻清明食青古俗，指尖所及，皆是春日软萌意趣；“春轴绘景”中，童心执笔、携手共绘，连成一幅春日长卷，定格清和盛景；“春鸢寄思”时，孩子们以彩纸塑蝶、以画笔点染，巧手制成斑斓蝴蝶纸鸢，携风而起，让童心与春意齐飞，将清明的思念与祈愿，伴蝶翼轻舞寄向晴空；更以清明手势舞抒怀，以形传情、以舞达意，让节俗内涵融于指尖创作与身姿演绎，藏于童真表达与春日时光。

大班孩子溯古承今，凝文韵守初心。围坐聆听红色故事，于先辈事迹中深怀崇敬，传承红色精神，在童真岁月里厚植情怀；巧手捏制“代县寒燕”，复刻地方传统民俗，指尖揉塑皆是乡土情韵；匠心制作泥纹砚，传承古法造物技艺，方寸之间尽藏文化底蕴。教师细讲清明习俗，孩子们以自制泥纹砚盛彩，将插柳、放鸢等节俗景致凝于长卷；更以清明诗词大会抒怀，童声朗朗诵经典，让清明文脉与红色情怀相融共生。