关于外出读书的思考
近几年,随着我县矿产资源的大力开发和县域经济的发展,我县城乡居民的收入大幅增加,许多家长“望子成龙”心切,不切实际地将子女送往外地上学,深层次的原因:
1.家长外出打工或经商无暇顾及子女,认为子女长大了,送出去上学便没有后顾之忧了;
2.家庭经济状况好,想让子女就读“贵族学校“,认为子女即可吃好、学好;
3.认为全封闭式的住校管理有利于孩子的成长、且可保证学习时间,学习成绩即可大幅度提高。
殊不知这种做法的背后也有隐忧:
1.父母的关爱无法替代,初中生的心理、生理正处于生长、发育、成长的关键时期,离开父母外出求学,导致情感饥饿,渴望亲情却失去了亲情的滋润;
2.缺乏安全感;
3.暴力倾向;
4.厌学、合作意识差;
5.没有父母的及时约束和心理沟通易导致孩子行为失范,变得脾气暴躁、任性,甚至越轨。
外出读书的学生应具备的条件:
1. 有较好的经济基础,交通工具方便、安全。
2. 需具备一定的自理能力,包括饮食起居、出行、理财等方面;
3. 学习基础较为扎实,具备较强的自学、探究、合作能力;
4. 性格乐观开朗,能与他人友好相处;
5. 遇到问题沉着冷静,具备思考、解决能力,具有向老师、同学求助的勇气。
红旗中学
梁凯
2014.5.10