代县优化教学模式构建高效课堂教改活动侧记（—）

校县联动谋课改 专家引领促发展

代县优化教学模式构建高效课堂教改活动侧记（—）

“优化教学模式，构建高效课堂教改”项目在我县已经全面实施，虽然已经过了转型关，让从“质“的提升上还有许多立足感和问题。为此，新学年伊始，我县教育局高度重视，积极行动，与忻州师院联合开展了听课、评课教学研究活动。皆在解决高校课堂教学实施过程中的疑难问题，使教师掌握科学有效的课堂教学方法，提高教学质量。

8月26日，忻州师院专家组一行八人在教育局长李敢峰、副局长庞鹏远的陪同下，首先，前往代中、二中两所高中学校，深入课堂听取了32位教师的课堂教学，涉及教学科目有语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理八个科目。课堂教学观摩结束后，按照科目分组，3位授课教师与八位专家组成员就高效课堂中“小组合作学习中怎样调动后进生参与学习活动”、“学困生和学有生是否会两级分化”、“课堂时间不足”、“等细节问题进行了面对面交流。专家现场把脉，一针见血地指出了当前课堂教学中存在的“花”、“浮”、“偏”等现象。细致地分析了各科教学的特点和重点，提出了诸多合理化的建设和意见。

集中研讨会上，专家组成员针对不同科目的“有效教学”、“教研活动的听评课方法”做了理论辅导，现场诊断了“高效课堂”中的共性和个性问题。

并对有效教学实践中老师们遇到的困惑进行了现场解答，互动交流。倡导各学校要研究实施过程中每个环节的具体问题，使“高校课堂”这次教改项目本地化、本笑校化、个性化。

本次活动能够，老师们与专家倾心畅谈、共同交流，通过专家的引领，加深了对“高效课堂”教学模式和如何提高教研活动中听、评、课的方法与水平的认识和理解，削除了教师课堂教学中的绊脚石，获取了更多的“高效课堂”教学方法，提升了教研互动水平，达到了预期的目的。

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