施恩以爱 回报以恩
人生如远航之路,生活似动听乐章,我们应善于发现美好,感恩所有。代县第二幼儿园借助感恩月教育契机,开展了以“施恩以爱 回报以恩”为主题的系列活动,此次活动采取“家长进课堂+社会实践”形式,通过这种方式使家长成为幼儿园教育的参与者、合作者和支持者,并让孩子深度了解各种职业的工作环境及其职能,同时以实际行动感谢他们的奉献与付出。现在,请随孩子们一同走进银行,感受工作人员的辛苦,探寻银行的奥秘。
# 01
银行初印象
活动前期,老师向孩子们介绍了货币的起源与发展史,增加了他们对货币演变历程的认识。
你眼中的银行是什么样子的?你知道哪些银行的标志?去银行要遵守哪些规则?通过调查表的形式,孩子们把心中的疑问画下来,带着这些新奇与疑问,开启了一段美妙的银行探秘之旅。
# 02
金融小课堂
在社会实践活动前,我们有幸邀请到大二班萱萱妈妈,一位经验丰富的银行人员,结合她的工作,为孩子们带来了一节生动精彩的“金融小课堂。”
首先,萱萱妈妈向孩子们详细阐述了银行的职能、储蓄的重要性以及各类银行卡的认识,并通过一听、二看、三摸、四测的方法,教孩子们初步掌握识别货币真伪的能力。
其次萱萱妈妈向孩子们展示了验钞机的使用方法,并分享了娴熟的点钞技巧,她用练功券展示了专业的单指单张和多指多张点钞方法。
出神入化的点钞技术,深深吸引了孩子们的目光,发出阵阵赞叹之声,孩子们也跃跃欲试地想要亲自体验一番。
孩子们兴奋地拿着练功券,认真地数着、点着,感受着点钞的乐趣。通过体验,他们不仅学会了如何点钞,还体会到了银行工作的严谨与细致。
# 03
银行“趣”探秘
孩子们带着满满的好奇进入中国工商银行的工作大厅,映入眼帘是各式各样的机器设备、温馨有爱的等待区域……在银行工作人员和老师的带领下,孩子们先后参观了银行咨询台、业务办理窗口、服务大厅、存取款一体机,工作人员展现出他们极高的专业素养,详细地给孩子们讲解银行办理业务的流程和业务机器的使用方法。
# 04
银行首体验
在工作人员的指导下,孩子们体验了客户角色,模拟了硬纸币兑换机器、ATM存取款等业务,亲身感受了排队取号、等待等全过程,从而深刻体会到现代科技所带来的独特魅力。
# 05
感恩在于行
一张小小的纸币,尽览祖国山河秀丽,一次有趣的活动,尽探金融奥秘之趣,孩子们用一根根扭扭棒,制作出独特的花朵摆件,献给辛勤付出的工作人员,感谢他们的无私奉献,为我们创造了便利生活!
# 06
小银行大收获
活动出真知,实践长才干,此次走进银行的社会实践活动,揭开了银行的神秘面纱,返园后,孩子们用表征形式记录着自己的所见所闻和内心感受,并发挥想象力,设计出专属的银行卡,这将成为他们独特的银行记忆!
大自然蕴含活教育,大社会皆是活教材。把丰富的社会资源转变成生动的教学活动,是真实而有意义的。在本次走进银行的活动中,我们通过社会实践,家长进课堂等形式,让孩子们近距离了解银行,知晓其工作内容,并在参与体验的过程中,感受到银行工作人员的辛苦,同时,学会尊重和理解,怀揣宽容与感恩,为他们的成长之路增添了绚丽的一笔!