代县教育科技局举行2022年小学教师暑期班培训开班仪式

为了进一步优化教师业务素质，提升教师专业能力，8月8日上午，代县教育科技局在代中高中部阶梯教室举行了全县小学骨干教师暑期培训开班仪式，本次活动特邀请河南省教育专家，人教社统编语文教材优秀专家，人教社五年级教师教学用书编委—韩素静、局领导、教研室相关人员以及全县小学骨干教师，共计300余人参加开班仪式。开班仪式由代县教育科技局党组成员、综合党委副书记邓福主持。

       局长孙跃林作了重要讲话。他首先代表教科局党组向应邀参加小学学科培训工作的(韩素静、陈六一和王辉霞)三位专家讲师表示热烈的欢迎，他指出，小学阶段是学生身体素质、行为习惯、道德修养、智慧品质和个性特征等综合素质逐步养成的重要时期，抓好小学教育教学不仅关系到学生的终身发展，而且也直接影响着我县初、高中教育教学质量的提升和整体办学水平的提高，提升小学教师的专业素养和执教能力在这里就显得尤为重要。但是，在小学教育教学工作中，许多教师还不同程度存在着专业技能欠缺、对新课标核心内容理解把握不够、教育教学方法不当、课堂教学效率不高等问题，为了切实解决这些问题，有效提高我县小学教师专业素养和业务能力，组织广大小学教师进行专题培训。

他希望大家在培训过程中，要静下心来，集中精力，专心听讲，认真学习。并提出三点要求：一是转变角色，严格自律。培训期间，每位参加培训的教师都要重新定位自己，及时转换自己的角色，从教师转变为学生，每位教师要以一名学生的心态尊重讲师，认真学习，虚心求教，按要求认真完成各项培训任务。二是学用结合，提高实效。在座的各位学员都是教学实践经验非常丰富的老师，要充分利用这次学习交流平台，把培训学习的内容和自己平时的课堂教学工作结合起来，和学校教研教改工作结合起来，和教学质量提升工作结合起来，要充分发挥培训在教学实践中的指导作用，让自己的能力再突破，水平再提升，技能再完善。同时要结合各自的教学工作，把存在的困难和问题摆出来，虚心向老师请教，通过问道解惑，切实开阔自己的教育视野，转变教学思想，努力提升自身教学能力和业务水平。三是互助合作，共同进步。孔子曾经说过:“三人行，必有我师焉。”一个人在工作上要想进步，除了自身主观上的努力，离不开老师的指点和同事的帮助，大家要充分利用好这次培训学习的机会，课上认真听讲，做好学习笔记，课下尽可能地和培训老师、班主任、同事们一起学习、切磋、交流、分享学习心得体会和教育教学工作经验，要做到求同存异，取长补短，为我所用，努力创造一个有利于自身进步的学习环境。

开班仪式结束后，韩素静老师作了《新课标解读与整本书阅读》的专题讲座。