承欢膝下 爱暖朝夕｜代县示范幼儿园开展重阳节主题活动

“小”探“老”俗

小班孩子们跳出“统一做手工”的固定模式，自主选择表达爱意的方式。有的用彩纸制作“寿桃”，有的用蜡笔涂画“爷爷奶奶的笑脸”......以手工、律动传达心意，把对老人的喜欢藏进每一个小动作里。

中班以“舌尖上的重阳”为主题，孩子们主动参与食材收集，从挑选糯米、桂花到准备菊花，再合力制作重阳糕、冲泡菊花茶等节日美食，不局限于统一流程，而是带着“让长辈吃得开心”的心意调整细节。将对长辈的心意融入重阳特色美食的制作中，都不是简单的手工成果，而是孩子们用童真与用心包裹的爱，成为传递重阳温情最实在的载体。

当孩子们的世界里充斥着电子屏幕的光影，一场关于“过去”的童年探索，正悄然拉近祖孙间的距离。他们好奇地追问爷爷奶奶儿时的玩乐时光，听那些没有高科技却满是趣味的游戏故事——用一根彩绳翻出“面条”“降落伞”的翻花绳，握着铁钩让铁环在地上稳稳滚动的滚铁环，还有围坐一圈、考验反应力的抓中指，这些带着岁月温度的传统游戏，成了连接两代人记忆的纽带。

孩子们主动化身“小小调查员”，带着自制的趣味问卷（“奶奶每天都会做哪些事？”“爷爷出门最需要带什么？”），用画画、录音的方式记录长辈的日常作息与需求，再通过“探秘分享会”向同伴介绍“我的姥姥每天浇花、买菜很辛苦”，让“理解长辈”从被动倾听变成主动探索。

孩子们全程自主策划敬老细节——提前精心制作礼品，练习自己的重阳祝福语。到达社区后，主动递上礼品、甜甜说祝福，还轻轻为长辈捶背，让敬老从“任务式参与”变成“发自内心的陪伴”。

孩子们结合“长辈生活探秘”结果，发起“孝亲小行动打卡”挑战，自主制定打卡事项，通过记录行动过程，在班级分享“我的孝亲故事”，让孩子们从“被要求表达孝心”变成“主动坚持关爱老人”，让孝亲成为日常习惯。