析读教材理思路，以说促讲促成长|代县实验小学科学学科说教材教研活动

研韵飘香，拾阶而上。为进一步践行科学新课标理念，推进小学科学课堂教学改革，探索小学科学课堂有效教学策略，助推学科教师专业发展，进一步推动我校课堂教学改革，2023年10月20日上午，代县实验小学开展了小学科学说教材教研活动。参加本次活动的有校长李庆春、副校长李俊平和学校三到六年级全体科学教师。

张培兰老师先从三年级科学上册整本教材内容重点说起，然后从单元目标、单元内容、单元重难点等方面详细解读了教材前三个单元。她的讲解语言生动，重点突出，让人听了很受启发。

何慧敏老师从这三个单元知识的整体联系入手，再为我们逐一讲解各个单元教学目标、教学重难点、教学建议等方面。她提出科学教学要注重培养学生的核心素养（科学观念、科学思维、科学探究）培养。加强科学实践，多动手，多实践。

陈小丽老师先从教材主要内容说起，接着重点从单元内容、单元目标、单元要点，教学建议等方面对前三单元内容讲解。在讲解时，她还和我们分享了自己讲课时注意到的地方，产生的想法等，让我们很有收获。

王潞潞老师为我们解读的是四年级四到六单元内容。她先是对后四个单元从单元内容、单元目标、单元要点等方面进行解读，然后又讲了四年级科学教学方法，最后，她还为我们分享了科学教学经验和建议，让我们很受启发。

宫素文老师宫从教材内容、教材特点、单元要点三方面为我们讲解。他重点为我们分享了教学建议。他认为教学中要注意三方面：对学生要及时鼓励遵守规则、认真倾听、积极思考的三类人；学习中要反复表扬记录完整、具体、准确的同学；教学过程中要注意实验要求讲清晰，实验材料巧发放，划定范围去观察。他的解读内容细致、语言风趣，事例生动，让我们获益不少。

杨晓燕老师为我们解读的是五年级科学四到六单元内容，她主要从教学内容，教学目标、教学要点三方面进行解读的。她的讲解语言生动，重点突出，让人听了很受启发。

聂金梅老师解读的是六年级科学一到三单元内容，她主要是从教学内容、教学目标、教学要点三方面进行解读。她还和我们分享了自己的教学方法、讲课时产生的想法等，让我们很有收获。

兰彩凤老师解读的是六年级科学四到六单元内容，她除了对内容目标的解读外，重点分享了自己的教学经验和科学教学建议。她的讲解生动有趣，让我们受益良多。

“水相荡而生涟漪，石相击而发灵光”。在此次说教材活动，各位老师踊跃参与、认真准备，积极探讨科学教学方法和经验，互相启发，团结奋进，为科学教学工作奠定了扎实的基础。最后李俊平副校长对此次活动进行了总结。

本次教研活动为我校科学教师提供了碰撞智慧、展现自我、提升能力的平台。相信老师们在新课标指导下，揣一腔梦想，撒一路芬芳，共同推动我校小学科学教研更上一层楼。（常识组）