用心沟通，用情育人|代县实验小学第二期班主任工作经验交流会

为全面贯彻落实立德树人的根本任务，进一步加强班主任队伍建设，探索班级工作的新方法，提高班主任的工作实效，同时为全体教师搭建一个互学互助，共同进步的平台，2023年10月24日下午，代县小学在多媒体教室召开了第二期班主任工作经验交流会。会议由李俊平副校长主持，李庆春校长和全体班主任老师参加会议。

李俊平副校长首先肯定了班主任的辛勤工作，对大家的努力付出表示衷心感谢。指出班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。班主任的管理水平和自身素养直接影响了学校的办学质量。这次班主任工作经验交流会，给大家搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台，希望大家通过这次交流会能有所收获。

在轻松的氛围中，三位班主任老师结合自己的工作实际，介绍了一些自己在班级管理工作中的方法和心得。通过一个个真实、鲜活的典型事例，展示出她们对教育事业的执着、对学生的热爱，幸福地体验着与学生在一起所获得的快乐。会议气氛热烈，让参会的老师获益匪浅。

刘淑萍老师分享的题目是《教育是一门科学，管理是一门艺术》。一、班级的发展目标。努力打造一个：团结、向上、和谐、发展的班级，让学生学会学习、学会合作、学会生活、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的小学生。二、营造一种和谐、舒适、积极、向上的班级文化氛围。让教室的黑板报，每一面墙壁都会说话，营造一个温馨优雅的文化育人氛围，达到此时无声胜有声的育人效果，以物质文化来熏陶学生的情操。一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀的班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱学生。“偏爱”“问题”学生、严爱优等生、博爱中等生是她的工作经验和法宝。最后与大家分享了她收集总结的多种班级处罚小妙招、巧妙的激励语。

宫萍花老师分享交流的题目是《以爱之名，从心出发》。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质，大小事务，点点滴滴，不付出辛勤和汗水是不会收获的。然后她围绕完善班级管理、狠抓学风建设、要有一颗爱心、善于挖掘学生身上的闪光点、家校沟通要落到实处等方面进行了交流。在谈到班主任要有一颗爱心时指出，爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。班主任的工作虽然平凡普通，却牵动着每一个家庭欢喜忧悲，甚至关乎国家民族的未来和盛衰。我深感责任重大。唯有不断多方学习，提升自我，才能做一名优秀的班主任，才能更好的教书育人，服务师生。如果说人生是一场旅行，那教书就是一场修行，竭心尽力，蜡炬成灰，在平凡的日常中完成自我的一次次升华。

乔萌老师的《爱一程，暖一程，幸福千帐灯》——浅谈带班育人方略。内容包括一、因爱而秉承“无错”原则，在”懂”上花心思。二、因爱而学会换位思考，在“情”上倾心血；三、因爱而坚持树立自信，在“赏”上做文章；四、因爱而学会循循善诱，在“引”上下功夫；五、因爱而搭建多元平台，在“育”上巧研究。在和孩子们的相处中，我努力争取走进孩子们的心灵。只要我们奉上自己的爱心，我们的话才会倍加温馨，行动才能传递温情，班级才会更加温暖，教育才会更加有温度。做好班主任，要懂得班里的每个孩子。班主任在平时的工作中要睁大眼睛看学生，发现他们的闪光点。对他们的成长优点大加赞赏并鼓励发扬。孩子是单纯的，同时也是很复杂的，如何与学生进行有效沟通是班主任的一项基本功。有人说，教育是一场幸福的遇见，一段温馨的坚持，也是一场爱与被爱的修行。但我觉得一个合格的班主任，既要有爱的情感、爱的能力，更要有爱的行为、爱的艺术。漫漫人生路，教育永远是一场不断完善自我的修行，只要我们心中有爱，眼里有光，爱一程暖一程，就一定会幸福千帐灯。