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代县雁门幼儿园开展“3⋅12”植树节主题活动

2026年03月13日 11:46:05 访问量：154次

春日de 美好时光

探秘大树

守护自然

代县雁门幼儿园小班3⋅12植树节主题活动

    春风送暖，草木萌新。随着春日脚步悄然来临，我们迎来了3月12日植树节。代县雁门幼儿园小班的孩子们走进雁门公园，开展“探秘大树，守护自然”主题活动，通过户外自然探索、趣味游戏、创意手工等形式，让孩子们在与大自然的亲密接触中，萌发爱护树木、热爱自然的美好情感。

初识大树

  各班教师结合小班幼儿年龄特点，开展植树节相关知识的教学活动。通过图片展示、游戏互动、问答交流等形式，帮助幼儿初步认识大树，知道要爱护树木。



春天来啦！

  在孩子们已有认知的基础上，小班组全员开展了园内给小树浇水的活动。宝贝们积极参与，都想亲手为小树浇水，在合作与劳动中体验快乐。


你好，春天 / Hello Spring

  午后暖阳轻洒，映照着孩子们稚嫩的脸庞。他们手拉着手，跟着老师向着公园前行，一路欢声笑语，对即将开启的自然探索充满向往。

  • 我们出发啦！


小一班：感官探秘，认识大树朋友

  小一班的宝贝们化身“小小探险家”，开启了大树的感官之旅。

结构认知

    对照“大树结构图”，在老师的引导下，直观地认识了树干、树枝、树叶和树根，了解了大树的基本构成。


纹理观察

    孩子们手持放大镜，对比“树皮纹理卡”，仔细观察不同树种树皮的颜色和花纹，兴奋地寻找着与卡片上对应的纹理。


触觉体验

   伸出小手，轻轻触摸粗糙的、光滑的、带有裂纹的树皮，感受树木的肌理。

Hello

小二班：自然测量，我来比一比

  小二班的宝贝们手拿不同的毛根、纸条等自然物，当起了“小小测量师”。

自然测量  

   孩子们用毛根和纸条绕一绕树干，感知树木的“腰围”，在简单的操作中对测量有了初步的体验。

我们一起来测量
测量真好玩

目测比较  

   孩子们一个个仰头用眼睛观察，比较树木的高矮，用稚嫩的言语表达着：“这棵树高，那棵树矮。”


树下游戏  

   孩子们围着自己喜欢的大树做游戏，在欢声笑语中进一步亲近自然。

小三班：我和大树做游戏

  小三班的宝贝们在公园里，和老师一起玩着趣味游戏，体验与自然共舞的乐趣。

树枝吊桥

  老师带孩子找到两棵粗细相近的大树，用绳子系出两条平行“桥索”，再用掉落的树枝架在绳间，搭成一座特别的“树枝吊桥”。游戏中既锻炼动手与手眼协调能力，又让孩子在自然中感受创造与合作的快乐。

Hello

自然欢歌

  一群小萌娃围坐一起，小脸蛋红扑扑，小手跟着节奏轻轻晃，眼睛亮晶晶，每一句都唱得认真又可爱，这就是童年最动听的小旋律呀！

小四班：拓印大树的花衣

小四班的宝贝们变身“小小艺术家”，开展了创意树皮拓印活动。

 合作拓印  

   孩子们自由选择自己喜欢的大树，将白纸轻轻覆在树干上，用油画棒在纸上均匀涂抹，神奇的一幕出现了——树皮独特的纹理一点点跃然纸上，在操作中感受自然美术带来的惊喜与乐趣。



一起来拓印！


 分享交流  

  拓印作品完成后，孩子们争先恐后地展示自己的作品，指着不远处的某棵大树说：“我印的是那一棵！”在交流中，探索的快乐和发现的喜悦被无限放大。


   活动中我们立足小班幼儿直观行动思维特点，将教育目标融入多感官体验。幼儿在真实的自然场景里观察、操作、创作，全面感知树木特征，学习关爱自然。



春风轻吻，唤醒枝上新芽

阳光低语，诉说树的秘密

它生长在泥土里，

成长在微风里，

绽放在每一个小朋友的心里。

E

N

D


编辑：代县教育
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