我的写作情结

俗话说：萝卜青菜，各有所爱。我不慕灯红酒绿生活，不恋桌前方城垒打，不想梦河汉界厮杀，我爱好涂鸦爬格，与写作结下不解之情结。

写作练笔是我八小时之处的生活点缀，也是我人生之美好插曲。茶余饭后，逢年过节习惯爬格，干这营生不觉身体疲劳，忘记了时间的运行。有时猛觉饥肠轱辘，急忙搁笔，望望窗外，直腰伸臂，脖子扭扭，屁股扭扭，找食狼吞虎咽，尔后在方格里又“演起”了连续剧。

写作是一块鲜美的芳草地，也是陶冶情操的小天地。铺开稿纸，让灵感汩汩而来，让曲折有趣的故事在脑中温馨，提笔顺手拈来，要么写点教学体会；要么写点新闻报道；要么写点文学作品，涂涂改改，毛毛草草，稿纸上像个乱鸡窝，想来觉得可笑，可亦觉得轻松有趣。

在教学过程中，我也仍然不忘文学女神曾经赋予我的激情，我始终如一地迷恋文学，不停地冶炼文字，不断地在方格上涂鸦爬格。我所涂抹的散文《逝去的大学时光》刊在《滹沱河》上；《童年梦醒》载于《文化纵横》上；散文诗《哦，教师》、小小说《囚龙沟》、诗歌《教书育人歌》、《春》刊登在《山西科技报 教育周刊》、《忻州日报 教育周刊》、《雁门周报》、《雁北师范学院报》上。

我所撰写的教学论文《浅淡语文教学》见于国家级刊物《中华教育文丛》中；《说明文的几种方法》上了省级报纸《学习报》；教学论文《从我的三步读书法看中学语文阅读教学》被评为省、市级一等奖；《语文教学中的几点做法》上了《忻州师专学报》；《语文教学中的“A、B、C、D”》刊于《忻州地区教研通讯》；《语文教学中的德育渗透》发表在《忻州教育》上；我曾为一家报社撰写过5个专版（22500字）的稿件；尤其值得一提的是一文收集在《共产党人》丛书中；《教师报》、《山西日报》、《山西日报通讯》、《山西农民报》、《山西人民广播电台》、《山西科技报》、《改革报》、《忻州地区报》、《忻州地区报通讯》《忻州日报》、县级报、站均用过我写的许多稿件；2002年全县中小学校教师征文比赛中，我写的《我也说师德》获一等奖（全县仅1人）；中共代县县委组织部庆祝建党70周年征文中获奖状，奖品；曾为学校六集电视专题片撰写了三万多字的文字稿。

我喜爱写作，也感染我的学生，指导学生习作也在省、市、县各级比赛中获奖，我也拿了指导教师荣誉证书。当我生之文或见诸报端或拿到大红荣誉证书时，我亦高兴得手舞蹈起来，也与他们分享喜悦。随着时间的推移，岗位的变更，现任五中办公室主任，工作更加繁多了，但我还没丢下手中之笔。经过一天的劳作，静坐在办公桌前调节心情，有时我一杯在手，再翻读见报见书之文章，从中挑刺捉虱，细细品味茉莉茶的甘苦得香味，其乐无穷。

由于习惯爬格，文章屡屡发表，我被几家报社聘为特约记者、特编辑、读写辅导员、曾成为代县作协会员，换来“笔杆子”、“诗人”、“记者”之美称。我在美称中陶醉，在陶醉后冷静，在冷静中沉思。的确，爬格子也很辛苦，染尽青光灯影，深夜灯光漂白了四壁，干这份差事需要的不仅仅是肉体的辛苦和汗水，更多的是精神的超越与境界的升华。如同僧侣对于宗教的虔诚，当你的身心全部侵入其中，便会以苦为乐。如今坐在电脑桌旁，惬意地敲打着键盘，让思绪倾泻在银屏上去聚文。我这个“文字官”也调遣好词好句行文写稿，稿件发到报社的电子信箱，鼠标一点“发送成功”。

文尾赘述：我不歌不舞，不麻不牌，不骑黑马，不坐红车，只爱爬格。