落实常规提质量 夯实基础抓根本——新高学区开展教学常规检查

通过检查发现，老师们的听课记录详实，点评精准，一页页听课记录不仅留下了课堂上的精彩瞬间，也记录了高效课堂的精妙之处和自己的反思学习。书写美观，记录详细，并能从教学设计、教学过程、突破重难点、教学效果等方面进行客观点评，提出中肯建议。

 作业布置方面，各科教师能够优化作业设计，控制作业总量，切实减轻学生们的课业负担。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出学生们端正的学习态度和良好的书写习惯。对每一次作业，教师们都认真批改，有错即纠，通过不同的评价语言及时表扬和鼓励学生，充分尊重学生的个体差异，注重综合能力的训练，增强孩子的自信心。一个个鲜明的红色批阅符号，一行行用心精准的评价语，让我们感受到了老师们的认真负责、良苦用心。    

 “为师者，惟匠心以致远。”备课听课、作业批阅、总结反思、检查反馈，不仅是对全体教师教学工作的一次督促，更是对教师明确教学目标，努力钻研新课标、新教材的激励。我们相信，随着对新课标和新教材研究的不断深入，一定会更好地提升学生素养，更具体地落实高效课堂，从而更加切实有效地提升学校的教育教学质量。