代县中学组织化学科目教研教改提升培训活动

    近年来，随着教育改革的不断深入，教育教学面临着前所未有的挑战。新课改的实施，对教师的专业素养提出了更高的要求。面对新形势，学校将以更严格的标准抓好教学工作，全面推进教育教学的高质量发展。11月14日，校领导特邀请太原市第四实验中学教研室主任魏华溶来我校给全体化学教师做相关培训。参会人员有县教体局教研室主任郎红霞、校长闫利云、党支部书记裴玉顺、学校办公室主任徐亮和全体化学教师。会议由教科研主任郭文斌主持。

    魏华溶老师进行以《“三新”背景下化学学科核心素养的落地》为主题的培训。

    魏华溶老师带领老师们详细地解读新课标，探究新高考。从2024年高考命题总体思路，高考评价体系讲到基于学科核心素养立意考试命题框架，以2022年高考化学试题为例详细地做出情境素材汇总。给我们带来收获与启发。

    同时魏老师通过呈现学习金字塔，指出育人方式的改革要我们把课堂还给学生，以学生为中心，让学生动起来。通过对近年来的高考试题的分析，我们能够发现，与书本知识相比，教师应当教会学生如何去学习，这样才能让学生更自如地应对灵活的考题。

    魏老师讲，教学内容的组织，应有利于促进学生从学科知识向学科核心素养的转化，而内容的结构化则是实现这种转化的关键。这就需要教师带领学生举一反三，逐渐培养并提升创造性地解决陌生情境下的化学问题的能力。具体怎么做呢？首先教师应当理解化学学科知识、思维方式和方法；还要对化学知识进行本原性思考，抽提出学科本原性问题。

    最后，郭文斌主任作会议总结，让我们再次感谢魏华溶老师精彩的讲解。郭主任提出，为了进一步提升我校教育教学水平，促进教师之间的交流和合作，形成良好的教研氛围，推动学校教育教学质量的持续提升。望各位教师继续认真研读新课标，重塑教学教研思维，共同推动教研从形式到内容、从方法到实践的转变，着力培养学生核心素养。

    各位教师定要提升专业素养、改进教学方式、深入研究学情，提升教研活动的实效性。