代县二幼召开2026年秋季家长会

以趣启思 解锁游戏育人新认知

以一场游戏体验开启家园对话，搭建亲子视角互换的交流平台，让家长亲身体验幼儿日常游戏活动，在轻松的互动氛围中深刻体悟到：幼儿游戏从不止于玩乐，更是幼儿认知世界、习得能力、学会交往的核心途径。

游戏中蕴含规则教育，藏着合作智慧与思维启迪，是幼儿园“玩中学、趣中长”教育理念的生动体现。此次体验，让家长重塑认知，真正理解了幼儿游戏教育的专业性与重要性。

分段赋能 精准护航各阶同成长

结合小、中、大班幼儿年龄发展规律与学期成长重点，幼儿园实行分学段精细化共育指导，层层递进、精准施策，让教育贴合孩子成长节奏。

以心相伴，开启集体生活新起点。小班孩子初次踏入集体，分离焦虑是成长必经过程，幼儿适应节奏各有不同。会上教师结合该年龄段发展特点，讲解班级应对策略，通过情感关怀、游戏互动帮助幼儿建立安全感，聚焦愿意来园、敢于表达、生活自理、同伴交往、观察探索五大能力开展培养；同时向家长科普科学送接园方法，引导家长接纳孩子情绪，坚持正向陪伴，落实秋季卫生保健与传染病预防工作，家园默契同行，陪伴家长完成从“舍不得”到“放得下”的蜕变，呵护幼儿在集体中收获成长与美好。

中班教师围绕幼儿八大核心能力展开解读，从视知觉、听知觉、运动协调、语言表达、社会适应等八个维度，明晰园内培养重点与家庭共育路径，助力幼儿实现从“我会”到“我能做好”的能力进阶。同时，教师剖析多元教养方式，梳理育儿常见误区，引导家长避免包办溺爱、过度管控等教育问题。

家长共同观看教育视频《最好的教育就是言传身教》并开展研讨。大家认识到，家庭是幼儿成长的首要课堂，家长言行潜移默化影响孩子品格与习惯养成，后续将更新育儿观念、以身作则，做好正向示范。家园理念同心、行动同步，以科学温和的陪伴，赋能幼儿健康全面成长。

大班是幼儿素养成型、衔接小学的关键阶段。教师立足幼儿发展规律，围绕成长特点、学期培养目标、科学衔接理念、家庭培育方法、家园协同沟通五大维度展开专项分享。本次分享倡导幼小衔接摒弃超前知识性教学，围绕身心、生活、社会、学习四大核心维度推进入学适应性培养，重点塑造幼儿自理能力、合作意识、任务意识与抗挫能力，引导家长依托日常点滴稳步提升幼儿综合素养。家园同心、双向赋能，坚持“衔”而有道 “接”力成长，助力幼儿平稳蜕变、从容迈入小学新阶段。

倾心共语 智汇家园共守育童心

以交流聚合力，以分享促共育。家长代表立足家庭育儿实景，真诚分享陪伴心得、交流育人感悟，结合孩子性格特质与成长问题积极探讨科学教育方式，实现经验互通、智慧共享。面对家长的困惑与疑问，各班教师细致倾听、耐心答疑，结合幼儿在园日常表现与阶段发展目标，一对一给出专业化、个性化的共育指导。双向走心的深度沟通，打破家园教育壁垒、凝聚育人共识，让教育有温度、共育有方法，以心相伴共筑成长根基。

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