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2014年磨坊学区教育工作计划

2014年04月02日 18:58:49 访问量:763

2014年磨坊学区教育工作计划

2014年,我学区工作要围绕“深化与提升”的工作思路,以更创新的精神,更扎实的作风,深化学区的工作,提升各校办学水平,推进各项事业更好更快发展。

一、以“五大校园”创建为重点,深化幸福校园建设

以打造“平安校园”、“文化校园”、“活力校园”、“美丽校园”、“满意校园”为主要内容的“幸福校园”建设,是推进我学区教育持续科学发展的重要举措。2014年要作为学区重要工作,花大力气,全面开展幸福校园建设,推进“五大校园”的创建。

“平安校园”是幸福校园的底线。要强化校园设施安全,保障师生生活、工作、学习、活动的安全。坚决取消各中小学幼儿园接送车辆。进一步加强各校灶务管理的正规化,确保各校师生的饮食安全。严格履行各校主管安全领导以及各班主任的职责确保学生在校期间的安全,实行中小学安全信息周报制,探索安全隐患排查新机制,要强化师生的安全教育,切实加强防火、防传染病、防溺水、防交通事故、防暴力伤害等安全教育,各校认真落实安全演练、安全培训制度,全面推进安全教育进课堂工作,做到教育无处不在防范无时不在。要突出安全文化建设,探索安全文化融入学校日常工作机制,经常性的开展安全文化活动,科学管理安全,要完善安全管理,与政府、公安、交通、卫生相关部门、学校、家庭的校园安全共管新机制,努力建设稳定、和谐的“平安校园”,增强各校师生校园生活的安全感。

“校园文化”是学校品质的重要体现,要开拓思想,有重点的培育优秀的校园文化。显性文化方面,继续强化校园“入口、墙廊、教室、餐厅、橱窗、办公室”六大校园文化工程建设,做到融“教育性、特色性”为一体,隐性文化方面,积极开展“论坛、讲坛、活动、运动”、以多彩的活动丰富师生生活,积极开展多层面多形式的评比,让师生享受成功的快乐,引领师生积极向上。通过外在和内在的校园文化建设,切实增强各校师生校园生活的品位感。

美丽校园,通过新一轮的绿化、美化工程,提升校园工作,学习环境的舒适度。要充分利用绿化运动,提高校园绿化率和绿化品位,新联小学要利用校园新造的时机,对校园绿化进行整体规划,并做好校园入口的绿化美化。磨坊中学加大校园操场边的绿化美化。朴村小学、上门王小学、磨坊小学以打造精致校园的目标做精校园亮点、空间的绿化美化,学区将大力营造处处有绿的校园氛围。要进一步强化校园环境卫生管理,做到校园墙廊无污渍,挂件无破损,通道无污泥。年内开展校园环境“绿化、美化、洁化、文化”“四化”评比两次。努力打造美丽校园,增强师生校园生活的舒心感。

活力校园,不断更新教育观念,以培养“文化基础扎实+人人有特长+健康阳光”为目标,积极探索因材施教的培养模式,促进学生全面发展。要通过各种读书、体艺、文化、科技活动的开展,充分展示师生的个性,浓厚校园活泼气息,中学、中心小学进一步深化、科技小能手活动,各校要因地制宜积极打造富有个性的品牌活动,力争做到校校有特色。搭建学生多元的发展平台,要大力开展校本课程开发,做好研究性、实践性、课程的实施,促进新课程的推进。要经常性的组织教职工活动,丰富教职工生活,和谐校园人际关系,培养团队精神。努力建设快乐,文明的“活力校园”,增强各校师生校园生活的丰富感。

满意校园,办人民满意教育就是通过管理和业绩让师生称心,让家长放心,让社会赞誉。要强化学校管理的民主化、人本化、科学化,让学生充分感受情感的关爱,让教师享受职业的幸福,年内开展师生“满意教师”评选。要强化学校融入社会工作,加强学校与村联系,实行学校与村定期联席会议制度,充分发挥规范办学监督员作风,优化学校管理,并让他们成为学校的宣传员,要创新家校联系工作,搭建家校联系平台,融洽家校关系,通过“满意校园”的创建。

二、以全面质量提升为重点,深化学校建设

1、做实教师的培养和管理,推进队伍建设全面提升,强化师德师风建设。要把师德师风教育和工作作风建设摆在队伍建设的第一位。继续做好暑期师德培训工作,开展“学规范,强师德,树形象”考核力度,严厉查处师德违规行为。强化师能师养提升。以校本研修为主要载体,切实加强教师执教能力和教育素养提升工作。要做实教师学习工作,着力提升教师理论水平,做细教师读书活动,分校分片定期进行“教师讲坛”活动,积极选派教师参加各级各类学习和教研活动,确保一线教师每年有一次外出机会。要做精教师培训工作,着力提升教师教学技能,充分发挥骨干教师、名师、学科带头人作用,仔细抓好教师示范课、研讨课,开展同课异构活动,让教师在实践中提高。要积极开展名师、学科带头人等优秀教师的培养,做到有规划、有成效,让优秀教师成为学校的品牌,认真配合教育局开展各种教师大比武活动,年内继续开展学区级的“教学能手”、“我最喜爱”教师评比。强化管理队伍建设。要强化校长的学习管理,提高校长的思想力、领导力、影响力,完善校长考核细则,推动校长进课堂,深入学生、教师,鼓励校长积极索现代学校管理制度,规范校长的管理行为。  

2、规范办学教学行为,推进规范质量的全面提升。认真落实“减负”的规定,切实规范学校办学行为和教师的教学行为,加强学生作业总量管理,进一步规范教师备课、作业、上课、辅导、测试等教学环节要求,杜绝教学无目的性、随意性,提高教学行为有效性,年内开展优秀教案、优秀课例,优秀学生作业本评比两次。

3、深化课堂教学改革,推进课堂效益的全面提升。积极开展“先学后教”教学改革实验,全面推进新的课堂教学模式。要注重优化课堂文化,以宽容心对待孩子课堂好奇心和独特思维,以高品位的审美观展示知识和教师思想之美。

、以教育设施完善为重点,深化教育现代化学校建设

提高现代教育设施使用水平。积极参加各级教育技能培训,做好班主任、校长、骨干教师三类远程培训,各校要配齐电教员,制定制度规范和促进教师对现代教育教学设施和使用,提高管理水平、

利用率和使用效益,年内举行一次教师现代教育技术基本功比赛,将电教设备的配备管理,应用列入学校绩效考核内容之一。

四、以建设新幼儿园为重点,深化学前教育规范提升建设

1、结合我学区实际,加快幼儿园布局调整步伐。扎实做好启动新联八一小学中心幼儿园开园工作,力争在春季启动配套工程,确保2014年初投入使用。整改南家寨幼儿园建设工作,并以这些幼儿园的升级为规范幼儿园,优化学前教育资源。

2、进一步规范幼儿园管理。在“现有”的基础上认真实施幼儿园师资发展性管理工程,进一步加强学区对幼儿园的指导和服务。年初开展幼儿园办园管理诊断活动,针对有关幼儿园的办园条件、办学思想、管理水平、保教质量等方面进行详细的督查,促进幼儿园规范发展。促进农村幼儿园的快速发展,探索提升的幼儿园办园机制,扩张优质幼儿园的总量。

五、以管理创新为重点,深化办学水平提升建设

加强校风廉政建设,进一步提高遵纪守法、岗位树形象的自觉性,要强化教师廉洁从教教育,促进教师遵规守纪,杜绝违法行为,树立良好教师形象。加大对教辅资料、大宗物品采购、工程建设、后勤服务的工作监管,加大查纠力度,努力建设廉洁校园。加强学校常规管理。进一步发挥学区管理职能,进一步做好经费管理工作,加强项目谋划,进一步抓好毕业班教学,开好两次质量分析会,有步骤有计划出台措施提高学生学习成绩,确保中考、小学升学有理想成绩。围绕县教育局中心工作,全面完成各项任务

 

                               2014年2月28日

                             磨坊学区教育办公室

 

                                             

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编辑:高双才
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