培训会上,学区办主任纪玉林指出要将安全教育课程纳入义务教育阶段地方课程,并严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”。
主要措施:
1、组织安排教育教学活动。把安全教育课程列入课程计划,制定不同学段的安全课程方案,按照省编中小学安全教材授课,学校要根据不同的学段,重点针对防火、防溺水、防踩踏、防地震、防校园伤害、防交通事故、防传染病、防食物中毒、防触电雷击等展开教学,保证每两周一课时。
2、 成立安全教育专门机构。建立健全安全课程实施的安全教研组,安全副校长任组长,要结合本地实际,确定专兼职相结合的安全课程教师,参照国家义务教育阶段学科课程标准进行备课、授课。定期组织学校安全课教师开展教研活动,每月至少开展一次教研活动。
3、组织安全教育课程考核。学校组织对安全教育课程进行定期考核评价,如定期对安全教师的教学计划、教案进行检查、评比。对安全课教师参与教研活动,撰写教学心得、教学论文进行评比、考核。评价结果纳入教师年度工作业绩之中。
4、拓展安全教育范围。在实施安全课程的同时,学校要利用班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种形式,运用广播、电视、计算机网络等现代教育手段,全方位、多角度的开展内容丰富广泛的安全教育,促使学生系统掌握安全知识,增强安全教育的效果。