深耕不辍抓常规 深入检查促提升——新高学区在韩街小学开展教学常规检查

为贯彻落实“双减”工作要求，强化教学常规管理，推进减负提质增效，进一步强化学校教学常规工作的过程管理，查找薄弱环节，总结工作经验，促进学校教学常规管理水平不断提升，稳步提高教育教学质量，近日，新高学区对韩街小学进行了教学常规工作专项检查。

为了确保工作有序、有效进行，学区主任张永胜和学区成员张彬、梁凯三人重点对学校教师的教案、导学、成长档案、作业、听课记录和学校教学管理工作等进行常规检查。

细致查阅重细节，立足常规找不足。学区领导主要采用查（查资料、查记录、查教案本和作业本）、听（听汇报、听课）、看（看精神状态、看习惯）等方式对学校教学工作的执行落实情况进行了深入、细致地检查，并详细记录各项工作中的亮点与不足。了解教学管理与学情态势，掌握第一手材料，力求真实反映教学工作常态，指出存在的问题，指导学校建立科学规范的教学管理制度，促进教学常规管理的良性运行。   

“教学有章法，日久见常规”。教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，开展教学常规检查，旨在加强常规教学工作、提高教育教学质量。韩街小学以此次常规检查为契机，进一步健全学校教学常规管理机制，从而进一步加强常态化教学管理工作，帮助和激发老师们工作的积极性和创造性，促进老师们扎实做好平时教学常规工作，躬耕教坛，笃行不怠！