聂营学区常规教学检查促进教学质量的提高

聂营学区常规教学检查促进教学质量的提高

如果说教学质量是学校的生命，那么教学常规就是这个生命里的主动脉。为了保证主动脉的畅通，聂营学区于3月11日至3月28日，利用为期两周的时间，进行了一次全面的教学常规检查。检查内容为全体教师的备课、批改情况、听课情况，学校的教务计划、教研组计划等项目，便于全面了解学区内教师日常教学过程性材料，做到有效掌控、及时纠改、查导结合，引导教师树立正确的教学常规观，以严谨、科学、探索、务实的态度面对教育教学工作。在检查中，发现教师们都能认真地完成规定课时的备课，并且都能做到备详课，作业批改也能按时、按质完成，教务计划、教研组计划落实到位。

检查组采取推门听课的方式，观摩了各校校长和教师的课堂教学全过程。课后与上课教师进行面对面交流探讨，气氛活跃。在这里，智慧得以交融，碰撞出思想的火花，经验得以分享，享受到交流的快乐，问题得以发现，引发教学工作的再思考。更好地促进教学常规制度化、规范化、常态化。

教学常规的稳定、有序是促进学校教学工作顺利开展的有效保证，教学常规管理不仅要“精”，更要“细”。聂营学区在本学期开展中途检查调研活动以来，各校做了大量有益的工作，这样过程性的检查考核，既促进了每位教师及时、认真备课、上课、批改作业，又为教师的专业发展起到了很好的指导作用，也有助于提高学区的教育教学质量。收到实际成效。

                                                                                             代县教育