关注看不见的健康

关注看不见的健康

——守护学生的心理健康

6月18日，交口中学的教师卢文娟对学生进行了一个关于心理健康的测试。作为山里的孩子，学生们接受的爱的教育很少。尽管家长也是竭尽全力爱他们的孩子，但是他们的表达方式不是很科学工作者，以致孩子们在心灵上有些许小伤。

有些家长认为挣钱就是爱孩子，因为他们认为钱能给孩子更好的物质生活。这样孩子们就会认为父母不关心自己。还有一部分家长长期受重男轻女思想的禁锢，对女孩不重视，女孩就会自卑、内向，甚至心灵受伤。当然还有一些家长坚信“棍棒底下出秀才”，孩子做错事情就打，一味的打而不是让孩子认识错误。越是这样，青春期的他们就越叛逆，认为父母不爱自己。长期缺乏爱的教育，缺失性的童年给成长中的他们留下不可磨灭的印迹。

初中阶段正是培养学生正确价值观、积极情感态度的时期。针对学生的错误倾向，卢文娟老师采取了不同的矫正办法。活动方式为：师生交流，学生互动。活动内容为：一、培养观察能力。观察生活中的细节，体会父母、老师对自己的关心、呵护，认识生活中的爱。二、锻炼上台讲话。给学生更多登台讲话的机会，并给予恰当的鼓励，提升学生的自信。三、密切学生交流。让学生在轻松的交流中敞开心扉，宽容他人，换位思考，让学生的心灵充满阳光。