代县中学高一年级召开5月学情分析会

6月1日下午第七节课，代县中学高一全体教师在学校躬行楼三楼会议室召开5月月考考情分析会，会议由高一年级宋美英主任主持，续书伟副校长出席会议并做出重要指导和分析。

宋美英主任首先对全体教师在激情5月做出的工作与奉献表示感谢，并对优胜班级及优胜科目教师表示祝贺，接下来，宋主任与大家热烈欢迎续校长为大家做考情分析。

了解学情提质量

续校长首先引导大家熟悉了发到大家手中的《高一第五次月考分数段统计表》和《一定人数均分比照表》，续校长以详实的数据，科学的对比，让大家对五月考情总体情况及个人自身成绩情况有了深入的了解。接着，他又具体做了分析。

一．从总分培优的角度，各科老师必须形成优质的合力，齐心协力培养优生；一定要注意“木桶效应”的影响，避免出现因个别科目挤占时间而影响大局的情况。

二．从单科分数的角度，主要从以下方面做出了分析。

第一，依据“拔尖促优”的目标，结合年级实际，班级学情及个人重难点掌握情况，再次确定下一阶段的帮扶对象。

第二，对比有效分与达线分，一方面清楚二者在六科总分方面的的微小差值；另一方面，教师更加明确培优目标，并引导学生切合实际，循序渐进。

三．从激励机制方面

续校长进一步肯定老师们所作的贡献，并强调在高考奖金方面，贡献价值比要倾斜于普通班。

四．从教研教改方面，大家要坚定不移地坚持进行教学改革，并有实际成效。

老师们要把握工作重心，以学生为主体，引导学生大胆展示、演练，充分调动学生们的积极性。授课、讲题后应讲究教学战略战术的配合与优化，合理取舍，夯实基础，注重落实。要深入了解灵活把握学情，注意到学生的适时动态，避免进行“填鸭式”教学，打疲劳战，结果事倍功半。

宋美英主任主要从高一年级六月教学工作方面做了明确安排：

首先，要克服中高考、中考占用考场带来的困难，有效利用剩余的时间，一定要落实续校长的安排，重培优，重落实。

第二，要抽出时间，并结合假期时间，提前进行对高二课程的预习；

第三，安排学科组长组织大家选定假期作业本；

    第四，提前十天准备好6月10日进行的家长会，并做好课件、让学生准备《给家长的一封信》等细节方面做了安排。