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精研促教 限时练提质增效——代县中学召开高一高二年级学科组长教研工作部署会

2025年02月20日 16:42:38 访问量:493

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精研促教,限时练提质增效

——高一高二年级学科组长教研工作部署会

    新岁开篇好时光,教研趁势谱新章。2月17日下午,代县中学校教科研处组织召开以“精研促教,限时练提质增效”为主题的高一高二学科组长教研工作部署会,校长闫利云、党支部书记裴玉顺和高一高二年级学科组长参会人员,会议由教科研主任郭文斌主持。

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郭文斌总结了上学期的教研工作,并对本学期工作的开展进行安排部署。对限时训练的编写和使用做出详细说明,同时强调,本学期学校将强势推进各年级限时训练,限时训练不仅可以帮助学生在规定时间内完成相应任务,培养学生的时间管理能力和效率意识,逐步提高学生对时间分配的能力,也会通过训练暴露学生在学习过程中的问题和错误,及时发现并加以改正。
郭文斌解读教研检查条例和量化考核方案,将教研活动落到实处。在教研过程中,学科组长带领组内教师凝聚团队力量,集思广益,制作课件,探究习题,各位教师结合自己的班情学情进行调整和修改。

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裴玉顺提出,教师应当重视教案的书写,教案是教师实施课堂教学的操作性方案,可以为教师理清“教什么”“怎么教”的思路,极具前瞻性和预测性,是整个课堂教学工作的重要组成部分,因此,教师一定要在课前准备好教案。
他还指出,教研活动重视研课,也要认真研题,对于限时训练的题目更要精挑细选,教师提前做题,找到易错点,有针对性地巩固所学知识。

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闫利云再次强调教师结合班情和学情书写教案,教案是教师的教学方案,为授课起到预备作用,通过书写教案,教师可以提高自身对教学内容的理解,更能以学生易于理解的方式进行传授。“凡事预则立,不预则废”,如果教学是一场旅行,计划则是我们的指南针。她提出,本学期刚开始,各学科组要及时制定出详细的教学计划,合理规划教学时间和内容。“教师有差异,教学无差师”,老师们不断积极探寻教学方法,认真准备每一次限时训练、周测试习题,及时批阅、发现、扫清知识盲点。

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郭文斌进行会议总结,希望各位教师继续深耕教研,聚焦教学,提升质量,蓄势前行!


编辑:代县教育
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