为了增强全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目实施的计划性、针对性和有效性,确保目标任务顺利完成,11月25日,我县“全面改薄”业务培训会在四楼会议室召开,教育局副局长郭吉成、县直学校校长、各学区办主任参加了会议。
会上,基教科长郭如意就义务教育学校教学和生活应满足的条件做了详细的解读。内容包括校舍建设项目和设施设备购置项目的编制程序和设置标准。
教育副局长郭吉成就我县如何全面做好改善薄弱学校基本办学条件提出具体要求。他指出,“全面改薄”是我县改善薄弱学校基本办学条件一次重大机遇,各学区、学校要高度重视,精心组织,通过排查摸底,实事求是,按照“缺什么补什么”的原则,如实填报,准确测算,防止虚报、漏报,确保“全面改薄”各项任务按时完成。
从2014年开始,我县将对义务教育簿弱学校基本办学条件进行全面改善,经过1至2努力,使义务教育薄弱学校教学设施设备满足基本教学需要,生活设施、寄宿条件得到基本满足,并通过保基本、补短板,争取到2016年前,学校条件配备都能达到标准,学校教育教学资源配置差异状况全面改善,进而推动我县义务教育均衡发展。
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