齐心协力共交流 听课评课促成长

齐心协力共交流 听课评课促成长

课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了更好地加强教学常规管理，深入了解课堂，了解教师及其教学的“原生态”，推动教学钻研教材，打造高效课堂。4月12日上午开始，代县滩上中学开展为期一周的听评课活动，学校领导对此活动高度重视，学区主任蔺建国与干事及全校教师全程参与了该活动。

听课篇

图1教师谢晓宇 六年级英语课堂

图2教师吴晓月 八年级语文课堂

图3支教老师李琦 七年级英语课堂

课堂上教师教学目标明确，导入结合热点，激发了学生兴趣，整个教学过程设计精巧，重点突出。学生积极发言，整个课堂气氛活跃，很好的实现了教学目标。

评课篇

图4 全校教师组织评课

听完课后，听课人员及时与授课教师进行了交流反馈，研讨教学方法，交换了教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。

通过此次听课评课活动的开展，使我们更加客观真实的了解到学校常规管理及教师教学状态中存在的问题，对执教教师来说更是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会。有效地帮助教师解决课改过程中出现的新问题，努力提高学校课堂的教学水平和教师的教学能力，对教师进一步学习和掌握新课程理念，提升教育、教学水平起到了很好的促进作用。