枣林中学“无邪教校园”创建活动方案

    为进一步推进教育系统反邪教工作的规范化，推进“平安校园”“文明校园”建设，根据县教育局的要求，充分发挥师生在防范和处理邪教工作中的作用，推进并深化“平安校园”“和谐校园”的建设。结合我校实际，现就创建“无邪教校园”创建活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，大力开展我校学生的反邪教警示教育活动。提高师生对各类邪教的反动性、欺骗性和危害性认识，净化校园文化，构建健康、文明、和谐的校园环境。

二、工作目标

继续争取通过活动，在全体师生中树立“崇尚科学，反对邪教”的思想，营造和谐平安的校园氛围。

三、组织领导

为加强对创建工作的领导，成立枣林中学创建“无邪教校园”活动领导小组，领导小组组成人员名单如下：

成员名单如下：

组  长：杨虎虎（枣林中学校长）

副组长：赵俊文（枣林中学副校长）

成  员：常  涛   赵  帅   郭一鹏

四、工作原则

（一）与学校的德育教育相结合

1、政教处要将对学生的反邪教警示教育作为德育工作的一项重要内容，开展主题班会课，既要有计划开展反邪教警示专项教育又要渗透到其它德育活动之中。

2、，班主任为各班反邪教警示教育的直接责任人，将反邪教警示教育活动纳入班级考核体系，作为班级评估的一项重要指标。

3、家校联，将反邪教教育辐射到各位学生家长，使家长认识到反邪教工作的重要性，使家长认清邪教的性质、特征及其危害，增强识别邪教、拒绝邪教、反对邪教的能力，达到学校与家长、教师、社区人员拒绝邪教的互动社会效应。

（二）结合我校每年的法制教育课，把“反邪教教育”作为法制节的一项主要内容纳入学校法制教育课程，提高学生的法制意识，增强学生识别邪教、拒绝邪教、反对邪教的能力。

（三）结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动，提高广大教师反邪教意识。通过教师的率先垂范、言传身教，使学生进一步了解宗教和邪教的实质区别，增强学生防范和抵制邪教的能力。

五、工作步骤

（一）宣传准备阶段：召开全体教职工会议、全体师生会议，传有关反邪教文件精神。

（二）实施阶段：出版墙报，让全体师生进一步对邪教及有害社会组织的充分认识。开展反邪教活动主题班会、演讲活动，并使全体师生签订“校园拒绝邪教”承诺书，增加师生对邪教自觉抵制的意识和能力。

（三）总结阶段：建立“反邪教创建活动”工作台账，做好自评自查及总结工作。

六、工作要求

（一）加强宣传与动员。要按照创建活动的要求，结合本地实际认真制定工作方案，并召开动员大会，层层宣传发动，大力宣传“无邪教校园”创建活动的重要性和必要性，激发广大师生的创建热情，积极投入到“无邪教校园”的创建活动中，营造开展“无邪教校园”创建活动的浓厚氛围。

（二）强化领导，落实责任。开展“无邪教校园”创建工作是防范邪教工作延伸的一个有效载体，必须从巩固党的执政地位、加强党的执政基础、维护社会政治稳定的高度来重视创建和谐校园，各校要把“无邪教校园”创建活动列入重要议事日程，建立创建工作领导小组，认真规划、精心组织、统筹安排、落实责任、层层抓好落实。

（三）准确把握政策，确保创建活动扎实开展。工作中要严格执行党的宗教政策，尊重学生的宗教信仰自由，严防引发各类宗教事端。

（四）总结经验。要做好活动的宣传、上报工作，并及时总结好的做法和经验。我校开展自查自评，并按时上报创建活动的材料。