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代县东北街小学开展“读书月”系列活动(四)

2026年04月29日 17:10:07 访问量:96

书香盈四月 阅读润童心

春风送暖,书香润心,一年一度的“世界读书日”如期而至。为引导全体师生养成读书的习惯,营造浓厚的校园阅读氛围,以阅读滋养学生品行代县东北街小学特举办读书月系列活动。

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深耕阅读课堂  共研教学提质

为深化阅读教学研究,提升教师阅读课堂教学能力,校以“四月读书月”为契机,组织开展系列阅读课教学研讨活动。刘婷、李彦、周慧敏三位教师分别结合自身教学特色与研究方向,呈现了三节各具亮点的阅读课,为全体教师提供了优质的教学交流范例。 
刘婷老师的阅读课以“寓言故事中狐狸的不同性格特征”为核心,选取经典寓言作为教学载体,引导学生梳理狐狸在不同故事中的形象差异。课堂上,刘老师通过文本对比、小组讨论等形式,帮助学生挖掘寓言背后的人物性格内涵,既培养了学生的文本分析与归纳能力,也让他们在阅读中学会从多角度解读人物形象。
李彦老师的阅读课则围绕“阅读理解答题技巧”展开。课堂上,李老师结合典型阅读题型,从审题方法、答题思路、规范表达等方面进行系统讲解,通过例题拆解、实战演练等环节,帮助学生梳理阅读理解答题逻辑,有效解决了学生阅读答题思路模糊、得分率低的问题,兼具实用性与指导性。
周慧敏老师带来了《安徒生童话》整本书阅读课。本节课以整体感知与深度探究为核心,周老师引导学生梳理童话中的经典人物与情节,围绕童话的主题思想、艺术特色展开研讨,并鼓励学生分享阅读感悟。这堂课不仅帮助学生构建了对《安徒生童话》的整体认知,更培养了他们的整本书阅读能力与审美素养。
本次阅读课研讨活动,为教师搭建了相互学习、共同进步的平台。三位教师的课程设计各有侧重,分别从文本深度解读、应试技巧指导、整本书阅读培养三个维度展现了阅读教学的多元路径。后续,校将持续深化阅读教学研究,推动阅读课堂教学质量进一步提升,助力学生阅读素养的全面发展。
校长白树梅在总结发言中对本次活动的顺利开展给予充分肯定,勉励全体师生持之以恒坚持阅读,阅读融入日常、化作习惯,让书香常驻校园,让阅读成为伴随一生的好习惯,寄语师生在书香浸润中不断提升自我,奔赴更广阔的成长之路。

阅读是一颗种子,在我们心间生根发芽;阅读是一缕阳光,为我们的生命播撒温暖。读书日不只是4月23日,更在昨天、今天和明天……一春一丝雨,一书一世界,让我们畅游书海,在书页间感受温情与喜悦,收获知识与美好!

编辑:代县教育
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