以“演”铸防 以“练”护航——代县第二幼儿园开展火灾逃生应急疏散演练

安全教育源于日常，消防意识从小培养。为进一步加强幼儿园消防安全教育工作，增强师幼消防安全意识和应变能力，学会自救、逃生及自我保护技巧，共建安全和谐园所，代县第二幼儿园以第33个“全国消防日”为契机，开展火灾逃生应急疏散演练活动。

排查护“童”长

演练前，进行消防安全隐患大排查，针对疏散通道、安全出口是否畅通，疏散指示、应急照明、灭火器材、消防设施是否齐全、完好和有效，发现问题立即上报并整改，全力保障幼儿园的消防安全。

消防驻“童”心  

各班老师根据幼儿年龄特点开展火灾安全教育，使他们了解火灾的危害，掌握基本安全知识和逃生技能，为演练做好准备。

演练伴“童”行

为模拟真实情景，本次演练未予事先通知，模拟教室内因插座短路引发火灾。

警报响起，全园师幼立即停止一切活动。中一班保育教师立即切断电源，使用灭火器扑灭火源；教师有序引导幼儿迅速、科学地疏散。幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰，听从指挥，沿安全通道撤离至安全地带。   

全部班级抵达安全位置后，教师迅速清点人数，并向园长乔拴云汇报。

火灾发生时，教室仍有被困者，该如何求救？

1、寻找教室明显物品。

2、窗口挥手，吸引救援人员注意。   

3、救援人员将被困者救出。

随后，保安用灭火器进行灭火，保健医对被困幼儿进行细致的身体检查。

演练结束后，园长乔拴云进行了简短精练的总结。她强调，消防演练不只是演习，而是将其当作真实火灾来对待，从而让孩子们熟悉火灾中应采取的具体行动步骤，形成肌肉记忆，以便在真实火灾中作出准确反应，保障自身安全。   

疏导暖“童”心

消防演练结束后，各班教师对本次演练活动进行小结，并通过放松运动来舒缓幼儿情绪。

每一次演练都是“实战”，是一种警示，更是一层保障。消防演练活动，不仅提升了责任感，加固了生命防线，也提高了自护能力，推动平安园所的建设。让我们共同防护，铸就防火壁垒，警惕火灾风险，珍视每一次演练活动，以实际行动守护生命安全！