考核促提升 成长在路上
为了进一步提高教师专业技能水平,加强幼儿园师资队伍建设,打造一支专业素质高、基本功扎实、具有高标准严要求的现代化教师队伍,给教师搭建一个展示自我风采和提升专业素养的学习平台,激励青年教师善于学习积极进取的工作热情,代县第三幼儿园举办“考核促提升,成长在路上”教师技能考核测评活动。
此次考核分为工作汇报、绘画、硬笔书法、钢琴弹唱、故事、舞蹈。
各位教师就本学期的工作开展情况、遇到的问题以及在工作中学到的经验做了详细的述职汇报。
围绕“廉政”主题尽情挥动着手中的绘画工具,她们或凝神屏气细描慢画 或认真构思、思绪飞扬,或大胆着色、尽情渲染展示了自己扎实的绘画功底,一幅幅生动形象的作品,栩栩如生,跃然纸上。
言为心声,字为心画;视其字体,可见其人。教师们在一笔一划之中认真感受中华传统诗词歌赋的韵味,静心品味汉字的独特魅力。
教师的钢琴弹唱能力是幼儿园教师的教学基本功之一,是有效开展音乐活动的基本保证。为提高教师音乐素养,促进教师专业化成长,特设置了钢琴弹唱考核,以考核促提高,共同学习,共同进步。
教师们精神饱满、热情洋溢,她们用富有感情的语言、生动的表情、恰当的肢体动作,将有趣的故事演绎的活灵活现。
舞蹈是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式之一,而具有扎实的舞蹈功底则是幼儿老师专业素养的重要体现之一。瞧,教师们伴随着优美的音乐,踏着轻盈的舞步翩翩起舞,用自己的舞蹈动作演绎出她们对音乐作品的理解。充分展示教师各自的专业技能和艺术功底,凸显了幼儿教师的青春活力和个人风采!
教师技能考核测评活动的开展,给每位教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准了自己的薄弱点,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师个人业务素质提升起到了积极的促进作用,相信在一次次的锻炼成长中,教师们将会茁壮成长,在成长的道路上出现质的飞跃。