立足常规之本 优化细节之美——代县第二幼儿园开展一日常规观摩活动

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，规范幼儿园一日活动流程，提升教师教育理念，优化一日生活常规教育，促进幼儿良好行为习惯的养成，代县第二幼儿园开展以“立足常规之本，优化细节之美”为主题的一日常规观摩活动。

共解·儿童视角

本次观摩活动采用“观现场、听解读、聚点评”三位一体的模式，各班教师紧扣儿童视角，围绕一日生活、班级环境、幼儿参与以及常规培养等方面进行了深入观摩与详细解说。老师们相互学习，取长补短，共同提升。

开心入园  

快乐区域

动感早操    

活力体能

 

营养午餐

甜蜜午睡

趣享户外  

共赏·育人环境

各班级环境遵循幼儿兴趣及年龄特点，捕捉幼儿创意，鼓励幼儿参与，充分展现了幼儿成为环境的主人。静心聆听，每一处空间皆在述说；细心观察，每一个角落皆可育人，用心感受，教育的故事皆在上演......    

共研·教育成果

观摩结束后，老师们在“自评、互评、共讨”的过程中，分享了自己的教育感悟与体会，从一日常规的精细化管理，到幼儿行为习惯的培养；从教育资源的整合利用，到家园共育的有效策略，大家以此为契机，共享教育经验，互相借鉴学习。   

幼儿常规培养并非一朝一夕的事，而是一项长久不懈的过程，我们最终的目标是引导幼儿从他律到自律，使常规成为一种自觉的、需要的、自愿的行为。同时，教师也深刻认识到，一日生活皆教育，真正的教育是相同的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做，用心的事情坚持做。让幼儿在“愉快充实、自主有序”的一日活动中健康快乐成长，成为生活的小主人！