活动过程:
一.导入主题:
朋友们我知道你们最喜欢看动画片,那我这里就有一个非常有趣的动画片,让我们一起来卡看看吧!
二.欣赏动画片第一段:
欣赏后提问:小乌鸦好好地在天空中飞,为什么突然停下来呢?它可能看见什么?
三.欣赏第二段:
1.哦,原来,他看见了一瓶水想和喝水,那猜猜它喝到水了吗?(没有)
2.那让我们一起开来看看小乌鸦到底想了什么办法。
四.欣赏第三段:
1.师:哦小乌鸦在瓶中放入石子,为什么要放石子?(老师操作)
2.可它还是没喝到水,你觉得它会放弃吗?
3.你们猜对了,小乌鸦没有放弃他想了许多办法,最后终于喝道水了,你们猜猜用了哪些办法。(幼儿表达自己的意见)
4.那在我们的身边和后面有些纸还有一些装满石头的小瓶,你们可以把自己的想的办法画下来,也可以动手去试试你想的办法能不能让小乌鸦喝到水。
5.幼儿探索操作,作画。
6.让幼儿介绍自己想的办法。
活动结束:
1.小乌鸦会选择那位小朋友给它想的办法呢?(欣赏:小乌鸦喝水)
2.小乌鸦在大家的帮助下终于喝到了水,它可高兴还要我向大家说声谢谢。我们小朋友给它想的那么多好办法。