代县县委书记张生明在县委教育工作领导小组会议上的讲话

2021年08月03日 15:07:55 来源:微信公众号访问量：554次作者:代县教育

在县委教育工作领导小组会议上的讲话

张生明

（2021年8月3日）

同志们：

7月21号，也就是我来代县工作的第三天，县委县政府召开了全县教育工作会议，提出了“1689”教育工作总思路，亮明了县委、县政府坚定不移推进教育教学改革、重铸代县教育辉煌的坚定信心和鲜明态度。这些天，县教科局深入贯彻落实全县教育工作会议精神，召开了一系列工作会议，推出了一系列重大举措，其中关于中小学校长（学区主任）的竞聘，大家的关注度很高，有说好的，也有说风凉话的，还有担心的，担心竞聘流于形式，担心背后有暗箱操作，担心教育改革会半途而废。我理解大家的心情，也明白大家的担心。因此，今天有必要再开一个会，进一步统一大家对教育改革工作的思想认识，坚定大家推进教育改革的信心和决心。下面，我结合近几天所听到的、了解到的，讲四点意见。

一要坚定信心、转变思想。

县委、县政府将一如既往地、始终如一地、持之以恒地把教育事业作为加快代县高质量发展的基础性、先导性和全局性的工程来抓，努力办代县人民满意的教育。今天我再次重申，只要我在代县任职一天，这个决心是不变的，是坚如磐石的，大家不要有丝毫的怀疑。我们就是要以“县管校聘”为契机，通过校长竞聘这样的形式，打破职级，去行政化，公开选拔一批敢于担当、善抓管理、精通业务的年轻的好校长，对工作不力、管理水平差的校长该免就免，该换就换；对工作成绩突出的校长，大胆地提拔重用。可以说，推行校长竞聘，是全县教育改革中的重要一环。万里长征必须走这一步，也必须走好这一步。

当然，推进全县教育教学大整顿大改革，必然会打破过去已经形成的惯有模式，必然会动了一些人的蛋糕，触及一些人的根本利益，肯定会出现一些不同的观点和看法。我们要清醒地认识到，推行改革是有阻力的，这些阻力来自于方方面面，比如原有的体制机制，比如在改革中利益受损的一些人。之前在第一轮校长竞聘中，为什么我那么关注代中校长的选用？就是因为代中是全县基础教育的龙头老大，肩负着振兴代县教育的希望。可以说，代中兴，则代县教育兴；代中衰，则代县教育也衰。代中新校长选出来后，必须拿出新举措，必须展现新作为，必须见到新成效，一定要在教师队伍的管理上、课堂教学的改革上、教学质量的提高上有大的起色。咱们偏偏有一些人，自己不做事，却站在旁边当看客、说风凉话，说三道四、挑拨是非，说什么校长已经内定，是这个的关系、那个的关系。今天我把话晾在这，在全县中小学校长（学区主任）竞聘上，我是出以公心的，是为代县人民的利益考虑的，是一心为了振兴代县教育的，没有任何一点的私心杂念，也没有和任何人打过招呼。希望大家把思想和行动统一到县委、县政府决策部署上来，增强辨别是非的能力，不要人云亦云。要充分认识到推进教育教学大整顿大改革的重要意义，这是振兴代县教育的大势所趋、民心所向。

二要打消顾虑、积极参与。

“校长是一个学校的灵魂”，是整个教育管理链条中最为关键的一环，校长的水平决定了学校的高度。一个好校长能管理出一所好学校，能带出一个好班子，带出一批好教师，带出一个好校风。为了做好全县中小学校校长（学区主任）竞聘工作，县委教育工作领导小组制定出台了明确的方案，组成了各种层次的专家人员参加的评审团，一切程序都是严格规范的，是公开公平公正的，希望大家能够真正了解竞聘程序，并严格监督。如果大家真正热爱代县教育，真想改变代县教育现状的话，希望大家都以主人翁的精神和态度，积极参与到竞聘中来，动员身边符合条件的人踊跃报名，充分发挥出你们的才能，这样我们代县的教育才能发展、才能进步、才有希望。我要告诉大家的是，第二批中小学校长（学区主任）竞聘结束后，我们还会继续拿出一部分岗位启动第三批竞聘，我们就是要通过公开竞聘，给适合的人才提供最适合的“岗位”，做到因事用人、以事择人，使人得其事、事得其人，人尽其才、事尽其功。

三要严格程序、公平公正。

此次中小学校长（学区主任）竞聘是在县委教育工作领导小组的统一组织领导下实施的。为加强组织领导，本次竞聘领导组由我任第一组长，温县长任组长，分管副县长文秀同志任常务副组长，组织、纪检、教育部门的负责同志任副组长。所有符合竞聘条件资格的教师都可以报名参加竞选，本次报名时不确定岗位。通过公开演讲、答辩，考评组现场打分，当场亮分，全程录音录像，以得分从高到低，按竞聘岗位与拟考察人选1:2比例，确定初步人选后进行组织考察。根据组织考察结果，再按照1:1.5比例确定校长人选7名，参加第二次公开竞聘。7名候选人参加第二次竞聘时，按照先竞聘重点小学岗位，后竞聘其它小学岗位的方式进行。确定拟任人选后，进行组织公示。我这里再次重申，希望大家都积极参与，亲身竞聘，用自己的行动找到答案。本次竞聘我将全程监督，大家可以向我举报，也可以向组织、纪检部门举报。

四要抓好宣传、补上短板。

任何一次改革都不会一蹴而就。在改革的道路上，我们一定会发现不足，一定也会逐步加以完善。中小学校长（学区主任）第二轮竞聘，我们进一步完善了竞聘方案的内容，比如报名不确定岗位，比如要进行2次竞聘。希望教科局始终都坚持开门办教育，做好竞聘工作方案的宣传与解读工作，让大家明白为什么是某某某竞聘成功，有哪些优势？某某某为什么没选上，有哪些不足？不仅让当事人明白，也让社会人明白，打消疑惑、赢得支持。因此，要进一步加大校长竞聘工作的宣传力度，对竞聘全过程、全流程宣传，让群众满意、让社会认可。

同志们，推进教育教学改革工作，是我们做好教育工作的应有之义，是全县广大群众的热切期盼。让我们共同携起手来，坚持“1689”教育工作总思路不动摇，改革创新、负重奋起，触底反弹、重铸辉煌，努力办好代县人民满意的教育、办好与历史文化名城地位相称的教育。

谢谢大家。

编辑：代县教育

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