示范展风采 评课促提升——代县聂营中心小学开展听评课活动

学习是最美的遇见，成长是最美的风景，教研活动是教师最好的成长平台之一。

为进一步促进教师稳步扎实成长，夯实驾驭课堂教学的基本功，打造高效课堂，促进教师专业化成长，提升教师队伍的整体素质。9月26日、27日两天，聂营中心小学开展高、低段语文、数学示范课观摩活动，老师们在活动中反响强烈，收获满满！

语文课堂教学中，教师们教学目标明确，教学思路清晰，能充分合理地利用多媒体技术，以独具匠心的设计，扎实的教学基本功，将自己精心准备的教学设计展现于课堂，不时激起一个个教学的浪花。他们或浅唱诵读，或带领学生身临其境，或慷慨抒情……，通过课堂把对如何落实语文要素的理念进行了充分地展示，带领学生们感受语文的魅力。   

数学课堂上，教师们语言凝练，逻辑严密，环环相扣，引导学生对数学知识展开探究。学生的主体性和教师的引导性共同编织出富有教学深度的课堂。动手操作、自主探索、合作交流等多元化活动让课堂成为同学们学习的乐园。精彩纷呈的课堂，不仅丰富了学生们的知识体系，也提高了同学们对于数学课程的兴趣。   

课后，学校组织了评课活动，学区主任纪玉林对每一节课的亮点给予了充分肯定，同时也指出了教师们在课堂上需要改进的地方，最后总结提出三点希望。一是讲台比天大，老师们要抱着敬畏课堂的态度，认真钻研，认真备课，努力让自己的课堂实用并高效；二是本次听评课活动，示范课教师功底扎实，确实起到示范带头作用，全体教师要建立自信，有能力实现高效课堂，在校园内要形成抓教研、促提升的良好氛围；三是三人行必有我师也，全体教师要相互虚心学习，互相取长补短，同时加强学习，让自己的教学业务能力在短时间内得到极大地提高。“今天的教学质量就是明天的国民素质”，只要我们在教研活动上常抓不懈，相信聂营学区的教育教学成绩也会再创新高！