为使本校的教师队伍提升教学质量,配合学区开展的“提成绩,抓学风”活动。经过学区教办和校党委常委会的调研,将本周定为教师“听课周”,启动新学期首轮听课的教科研活动。活动前期,由校教导处对上学期全校教学质量进行了全面分析,并结合本学期教学计划进行对比分析,目的是让老师们清晰地看到自身的差距与存在问题,确定努力方向。
活动要求,全校教师骨干全部深入课堂听课,采取推门听课方式,听课前一律不与上课者预约,课前不通知。为使听课起到实效性,对照《有效课堂教学的课堂评价标准》,听课者均与上课老师课后,进行评课。评课中,各听课领导,教师积极发言,陈述了自己对本课的观点和见解,在充分肯定教师良好教学素养的同时,一起探讨了教师在教学中存在的不足之处和今后努力的方向。
图为教办领导、校领导在听课中