代县教育体育局开展小学作文教学专题教研活动

2024年12月31日 12:42:24 访问量：99次

岁末年初，寒意正浓，教研赋能，温暖人心。

为深入学习新课标理念，探寻小学作文教学有效路径，提高习作教学质量，推动学生习作素养发展，12月31日，代县教育体育局在五中小学部开展以“探索作文教学新路径，全面提升学生写作能力”为主题的小学作文教学专题教研活动。局领导班子成员、片区负责人、县教研室全体成员、小学语文学科兼职教研员、学区主任、分管教研教学副主任、县直学校校长、分管教研教学副校长、教研主任、各学区、县直小学语文教师代表共280余人参加本次活动。

活动分为示范课展示、分组研讨、总结经验分享三部分。来自全县28位小学语文教师在二至五年级的不同班级做写作示范课，不同年级、不同类型作文的教学过程，突出教学方法的运用与课堂互动。课堂上老师们践行新课标、新理念，落实小学语文写作教学新要求，通过想象、情境导入、生活实践等场景，让学生认真观察、大胆想象，主动思考、积极发言，动笔练习，多元评价，从而达到了让每位学生都有话可写。

分组讨论环节中，28位授课老师分别结合自己的教学做了反思。各组组长进行交流总结，教师代表做精彩点评。大家针对观摩课中的亮点和不足进行了深入探讨，并结合自身教学实际，分享了作文教学的经验和心得。老师们积极交流研讨，各抒己见，进一步理清了习作教学思路。

总结会上，实验小学副校长李俊平、五中小学部教研主任郭翠莲分享了各自学校作文教学的经验，她们都强调阅读与写作相辅相成，建议老师们引导学生通过自主阅读、师生共读等方式夯实写作的基础，巧用评价，激发学生写作的兴趣。

代县教研指导员、北京新学道代县双语学校校长程军分享了作文教学中的感悟，强调“写作其实就是对正能量生活的欣赏与表达”，建议老师们敬畏语文、热爱语文，引导学生爱上语文、感悟生活、表达情感，上好习作讲评课。

山西省作协会员、县教体局小学语文兼职教研员刘俊平就如何“提高学生写作能力”从四方面做了经验分享，建议老师们着眼学情，针对问题，把握准度，寻找对策，要重视观察，关注细节，积累范式，充实语库。

县教研室主任郎红霞对本次活动做了总结，她鼓励老师们平时要多思考、多记录，反复凝练，做教学中的有心人，做科研中的思考者。希望老师们在作文教学中教学设计更加全面，方法指导更加合理，教学评价更加科学。

一次研讨，一次提升；一次学习，一次飞跃。此次作文专题研讨活动研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，充分体现了教研的实效性，促进了全县小学语文教师习作教学能力的提升。

编辑：代县教育

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