美日美文-- 古典诗词赏析--《所见》

所suǒ 见jiàn

袁yuán 枚méi

牧mù 童tónɡ 骑qí 黄huánɡ 牛niú，

歌ɡē 声shēnɡ 振zhèn 林lín 樾yuè。

意yì 欲yù 捕bǔ 鸣mínɡ 蝉chán，

忽hū 然rán 闭bì 口kǒu 立lì。

【注释】

①振：震动。樾（yuè）：树荫。

②意欲：心想要。 蝉：俗名知了的一种昆虫，夏季栖树上，善鸣。

【今译】

 【赏析】

这首诗描写的是诗人偶然见到的一个放牧儿童生活的片断，简短的二十个字，就把牧童生活的神态刻画得活灵活现，富有浓厚的儿童生活情趣。

开头两句运用叙述的笔调，推出活动的主人公。乡村的放牛娃往往练就了骑牛的本领，他们常常以牛代步，借牛背免除站立的辛苦。你看这个放牛娃就潇洒自由地骑在牛背上，愉快地唱着歌曲，嘹亮的歌声震动了整个树林。这样，牧童畅快的心情，洒脱的神态，就从这两句客观的叙述中形象地传述出来了。

三、四两句集中描写牧童的一个捕蝉动作，描写得非常细腻传神。第三句既是揭示牧童的心理活动，也将儿童兴趣常常转移较快的特点表现出来了。刚刚还在放声高唱，蝉鸣的声音立刻把他的注意力全部吸引过来，而且马上萌发出想要捕捉它的想法。这种想法又立即变成行动，他忽然闭住了嘴，心怕发出半点声响惊走了鸣蝉，并且直挺挺地立在牛背下，一派全神贯注、屏气凝神的样子，仿佛做好了一切准备，随时都打算从牛背上跳下来，捉往这只叫得他心痒痒的鸣蝉。因此第四句最为传神。全诗虽是运用白描的手法，不加任何描绘点染，但牧童神态却极其逼真形象呈现在我们面前。我们不能不叹服诗人捕捉生活细节的高超本领。